Descrição
SEQUÊNCIA DIDÁTICA – TAXONOMIA
Explore os princípios da TAXONOMIA (classificação biológica) e da nomenclatura científica por meio de atividades que ajudam os estudantes a identificar e ordenar categorias taxonômicas, entender o sistema binominal criado por Lineu e refletir sobre a importância da classificação para a organização da biodiversidade.
O que contém o recurso?
✅ Passo a passo completo para aplicação.
✅ Texto de apoio ”COMO A CIÊNCIA ORGANIZA A VIDA?”
✅ Atividades para identificar e ordenar categorias taxonômicas, completar informações sobre domínios e reinos, e associar imagens aos grupos correspondentes.
✅ Material explicativo: “O que é e como fazer uma chave dicotômica?”
✅ Atividade ”Identificando Monstros”, para descobrir o nome científico de criaturas fictícias usando uma chave dicotômica.
✅ Atividade: ”Criando uma chave dicôtomica”, para montar uma chave dicotômica com organismos do Reino Animalia.
✅ Gabarito de todas as atividades.
📄 Versão: P&B.
Veja uma amostra:
BNCC: Ensino Fundamental II (EF06CI06)
Por que escolher esta atividade?
✔️ Estimula o raciocínio lógico na construção e interpretação de chaves dicotômicas.
✔️ Favorece a compreensão dos critérios usados na classificação biológica dos seres vivos.
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